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市财经学校工艺美术专业课教师精心组织网络教

来源:未知 发布时间:2020-03-25 14:59 浏览次数:

  美术专业课老师积极响应“停课不停教,停课不停学”号召,以班级为单位分别建起钉钉群,搭建起空中课堂,精心组织网络教学。

  工艺美术专业课程专业性十分突出,像绘画、3D、平面设计、服装设计与工艺等课程操作性特别强,对网络教学有更高的要求。要想让同学们听得懂,老师们在讲课前是要下大功夫的,不仅要精心选取素材,下足备课功,还要注意课堂内容的实用性和趣味性;不仅要把握好录制课件的时长,还要注意变抽象为直观,由浅入深。自学校开展网络教学以来,工艺美术专业课的老师们积极组织网络课堂,教学成效显著,疫情中绽放出一朵朵美丽之花。

  乔炜是一位工艺美术类服装制作专业课教师。她追求教学质量,注重教学细节。今年这场疫情,引起了乔炜的焦虑:如果不能如期开学,学生们该如何学习?不久,学校接到上级通知:“停课不停教,停课不停学”,乔炜暂时打消了顾虑,开始了备课、录课、直播的教学历程。为引起学生关注课堂、达到线下课堂效果,她用心挑选素材,精心录制课程,反复观看视频,并结合班级学生特点,做到因材施教,充分调动学生在家学习的积极性。但网络授课与线下授课是两种截然不同的教学方式,想让学生聚精会神地听讲,说起来容易,做起来却很难。为此,乔炜在录制视频时,总是要观看五六遍,直至满意为止。

  作为一名班主任,从打响抗击疫情阻击战的第一天起,乔炜就忙个不停。负责班级疫情摸排统计、汇总上报,收集教学素材、准备线上教学。为精准掌握班级每一名同学及其家庭成员的身体健康状况,她每天逐个打电话督促学生上报疫情情况,做到“一人一案”,不落一人。在钉钉网教学过程中,乔炜一方面不厌其烦地提醒同学们做好自我防护,保持身体健康;一方面督促同学们认真听讲,不要浪费大好时光,要在疫情期间加强学习,不断进步。

  在工艺美术专业的大家庭里,翟俊英老师已经50多岁了。为了能够顺利地给学生上课,翟俊英积极向同事们学习如何使用钉钉网、如何录制课件。功夫不负有心人。她很快就掌握了网络直播的方法。还有刘淑红、孙冬丽、焦景华、郭联红等几位专业教师,她们克服种种困难,积极组织网络教学,做到“停课不停学”。病疫无情,师爱无边。在老师的精心呵护下,同学通过“空中课堂”汲取营养,老师们也实现了教学方式的尝试与创新。